Planung differenzierter Lernangebote auf Basis von Sprachstandsdiagnostiken

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Veröffentlicht in: Pädagogische, psychologische und organisatorische Impulse für die erfolgreiche Eingliederung zugewanderter SchülerInnen : mit Beiträgen von: Rudolf de Cillia, Marion Döll, Elfie Fleck, Oliver Gruber, Christina Hager, Rainer Hawlik, Rebecca Janker, Kurz Kremzar, Angelika Pichler, Thomas Schmidinger, Marie-Claire Sowinetz und Zilan Varol ; Lektorat: Rebecca Janker (2019; Heft Band 1; S. 69-74)
VerfasserIn: Janker, Rebecca
Ort / Verlag / Datum:Wien : Kammer für Arbeiter und Angestellte für Wien, 2019
Erscheinungsjahr:2019
Sprache:Deutsch
Klassifikation:370
305.8
Online-Zugang:Volltext
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