7. DAS PHÄNOMEN DES FUNKTIONALEN ANALPHABETISMUS IN DER „WISSENSGESELLSCHAFT“
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Gering qualifiziert in der "Wissensgesellschaft" - lebenslanges Lernen als Chance oder Zumutung?
(2010; Heft 108; S. 47-61)
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| Ort / Verlag / Datum: | Wien : Kammer für Arbeiter und Angestellte für Wien, 2010 |
| Erscheinungsjahr: | 2010 |
| Sprache: | Deutsch |
| Klassifikation: | 331.1
370 |
| Online-Zugang: | Volltext Bild |
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Bestandshinweis
Der vorliegende Titel ist in den folgenden Bestand integriert:
Gering qualifiziert in der "Wissensgesellschaft" - lebenslanges Lernen als Chance oder Zumutung? (2010; Heft 108; S. 47-61)
Gering qualifiziert in der "Wissensgesellschaft" - lebenslanges Lernen als Chance oder Zumutung? (2010; Heft 108; S. 47-61)
7. Das Phänomen des funktionalen Analphabetismus in der "Wissensgesellschaft"