4.4.3. Resümee zu Bewältigungsstrategien, Habituswandel und Überlagerungen sowie zur Möglichkeit einer vertiefenden Habitusanalyse
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Quo vadis Bildung? Eine qualitative Längsschnittstudie zum Habitus von Early School Leavers : Studie im Auftrag der Kammer für Arbeiter und Angestellte Wien & des Magistrats der Stadt Wien, Magistratsabteilung 23 - Wirtschaft, Arbeit und Statistik ; Endbericht
(2014; S. 170-177)
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Ort / Verlag / Datum: | Wien : Abteilung für Bildungswissenschaft, Wirtschaftuniversität Wien, 2014 |
Erscheinungsjahr: | 2014 |
Sprache: | Deutsch |
Klassifikation: | 370
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Online-Zugang: | Volltext Bild |
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Bestandshinweis
Der vorliegende Titel ist in den folgenden Bestand integriert:
Quo vadis Bildung? Eine qualitative Längsschnittstudie zum Habitus von Early School Leavers : Studie im Auftrag der Kammer für Arbeiter und Angestellte Wien & des Magistrats der Stadt Wien, Magistratsabteilung 23 - Wirtschaft, Arbeit und Statistik ; Endbericht (2014; S. 170-177)
Quo vadis Bildung? Eine qualitative Längsschnittstudie zum Habitus von Early School Leavers : Studie im Auftrag der Kammer für Arbeiter und Angestellte Wien & des Magistrats der Stadt Wien, Magistratsabteilung 23 - Wirtschaft, Arbeit und Statistik ; Endbericht (2014; S. 170-177)