Angegriffene Demokratie(n) : Perspektiven der Politischen Bildung

Die Problem- und Zustandsbeschreibung der politisch-gesellschaftlichen Gegenwart mit der Formel der "angegriffene Demokratie(n)" begleitet uns nun schon seit etwa 15 Jahren. Der Band greift das auf und geht der Frage nach, welche Anforderungen, Aufforderungen und Gültigkeit diese Diagnose...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Beteiligte: Hameister, Ilka Maria
Erscheinungsjahr:2023
Sprache:Deutsch
Serie:DVPB – Schriften
Online-Zugang:E-Medium
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