Schulentwicklung durch Autonomie in den Schulen?

An einigen hervorstechenden Beispielen versucht der Autor einerseits, die Möglichkeiten zu verdeutlichen, die eine grössere Autonomie an der Basis bringen könnte, liefert andererseits aber auch Hinweise darauf, dass eine weitreichende Autonomisierung - zumindest vorläufig - offenbar gar nicht überal...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Erziehung und Unterricht (142 (1992) Nr.8 S.445-453)
VerfasserIn: Thonhauser, Josef
Ort / Verlag / Datum:Österreich, 10.1992
Erscheinungsjahr:1992
Sprache:Deutsch
Klassifikation:371.2 Schulorganisation
37.014 Bildungspolitik
Region:Österreich
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Ablageschlagwort: 371.2 Schulorganisation Dokument Nr. D-020471 Verfügbar Benutzung vor Ort auf Anfrage - siehe Bibliothekshomepage