Schulische Umwelt und Chancenverteilung : Eine Kontextanalyse schulischer Umwelteinflüsse auf die statusspezifischen Erfolgsquoten in der Klasse 10 und der Oberstufe des Gymnasiums

'Nicht die soziale Selektion innerhalb der Schulen, sondern die soziale Selektion in die Schulen erklärt die Chancenunterschiede zwischen den Sozialschichten'. - Untersuchung in Nordrhein-Westfalen, Datenmaterial aus den Jahren 1969/70 und 1983.

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Zeitschrift für Soziologie (15(1986)Nr.3 S.188-209)
VerfasserIn: Wiese, Wilhelm
Ort / Verlag / Datum:Deutschland, 06.1986
Erscheinungsjahr:1986
Sprache:Deutsch
Klassifikation:371 Schulwesen
37.014F Chancengleichheit: Bildung
37.014 Bildungswesen
373.5 Mittelschule
323.3 Klassen, soziale
301.01 Sozialforschung
Region:BRD
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Anmerkungen:Level: 1 (Bewertung des Dokuments nach SOWIDOK-internen Kriterien: von 1 = sehr relevant, bis 5 = kaum relevant)
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Beschreibung
Zusammenfassung:'Nicht die soziale Selektion innerhalb der Schulen, sondern die soziale Selektion in die Schulen erklärt die Chancenunterschiede zwischen den Sozialschichten'. - Untersuchung in Nordrhein-Westfalen, Datenmaterial aus den Jahren 1969/70 und 1983.
Zugangseinschränkungen:Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich
Hierarchiestufe:Unselbständig erschienen
Erscheinungsform:Unselbständig erschienen
Medientyp:Analog
Datenträger:Analog