Zur Diskussion über die Leistungen unserer Berufs-und Studienanfänger : Eine kritische Bestandsaufnahme der Untersuchungen und Stellungnahmen

Der Beitrag gibt einen methodenkritischen Überblick über die in der BRD veröffentlichten Untersuchungen zum Leistungsstand unserer Berufs-und Studienanfänger sowie zu Leistungsveränderungen zwischen verschiedenen Jahrgängen. In krassen Gegensatz zur pädagogischen und gesellschaftlichen Bedeutung, di...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Zeitschrift für Pädagogik (32(1986)Nr.1 S.1-29)
VerfasserIn: Ingenkampf, Karlheinz
Ort / Verlag / Datum:Deutschland, 02.1986
Erscheinungsjahr:1986
Sprache:Deutsch
Klassifikation:331.115 Berufseignung
378.14 Studium
301.085 Leistungsprinzip
371.2 Schulorganisation
371 Schulwesen
Region:BRD
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