Familie und Schule als Dispositiv der Erziehung : Elemente einer marxistischen Erziehungstheorie
'Erziehung ist eine spezifisch bürgerliche Einrichtung. Sie unterstellt einen Dualismus Erwachsene / Kinder und die Wechselwirkung zweier moderner Einrichtungen: der bürgerlichen Familie und des allgemeinen staatlichen Schulsystems'.
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | Das Argument (27(1985)Nr.149, S.10-28)
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VerfasserIn: |
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Ort / Verlag / Datum: | Deutschland, 01.1985 |
Erscheinungsjahr: | 1985 |
Sprache: | Deutsch |
Klassifikation: | 37 Erziehung
301.173 Sozialisation 371 Schulwesen 17.023 Familie 37.013 Erziehungstheorien 372 Kindererziehung 335.5 Marxismus 159.922 Kinderpsychologie |
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Ablageschlagwort: 37 Erziehung | Dokument Nr. D-015449 | Verfügbar | Benutzung vor Ort auf Anfrage - siehe Bibliothekshomepage |