Integration behinderter Kinder in Regelkindergärten

Integration behinderter Kinder in Regelkindergärten

Inhalt: Unterschiedliche Integrative Ansätze / Integration-Haltung statt Methode / Chancen und Schwierigkeiten einer gemeinsamen Erziehung / Jedes behinderte Kind in den Regelkindergarten / Konsequenzen.

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Unsere Jugend (35(83)H.3, S-97-104)
VerfasserIn:	Hölcke, Kai
Ort / Verlag / Datum:	Deutschland, 03.1983
Erscheinungsjahr:	1983
Sprache:	Deutsch
Klassifikation:	376.2/.4 Behindertenerziehung 301.173 Integration, soziale 373.24 Kindergarten
Region:	BRD
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Exemplare / Bindeeinheiten

SOWIDOK

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Ablageschlagwort: 376.2/.4 Behindertenerziehung	Dokument Nr. D-012260	Verfügbar	Benutzung vor Ort auf Anfrage - siehe Bibliothekshomepage