Das Leistungsprinzip in Schule und Gesellschaft

Das Leistungsprinzip in Schule und Gesellschaft

Zusammenfassend ergibt sich, 'dass die Leistung individualisiert werden soll, d. h. in den individuellen Lernzusammenhang des Schülers gestellt wird dass sie trotzdem einen objektiven Vergleich zwischen Schülern erlaubt dass sie als Korrektiv des Unterrichtsangebotes und des Lehrverhaltens eing...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Erziehung und Unterricht (132(1982),Heft 5, S.370-380)
VerfasserIn: Graf, Gerhard
Ort / Verlag / Datum:Österreich, 05.1982
Erscheinungsjahr:1982
Sprache:Deutsch
Klassifikation:301.085 Leistungsprinzip
37.014 Schule: Wirtschaft: Zusammenarbeit
3-05F Eltern
371.262 Schulzeugnisse
371.27 Prüfungen: Schulwesen
159.953 Lernen
371.671 Lehrbücher
371.214 Lehrpläne
377 Berufsausbildung
Region:Österreich
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