Kommen die Mädchen denn tatsächlich zu kurz? : Ein kritischer Blick auf die Ergebnisse, die die US-Forschung zur Koedukation bietet

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Frankfurter Rundschau
VerfasserIn: Faulstich-Wieland, Hannelore
Ort / Verlag / Datum:Deutschland, 05.11.1998
Erscheinungsjahr:1998
Sprache:Deutsch
Klassifikation:37.043 Koedukation
37.014F Chancengleichheit: Bildung
Region:USA
Deutschland
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