Auf der Suche nach Modellen zur schulischen Integration von Kindern mit schweren Beeinträchtigungen : Kurze Beschreibung der gesetzlichen und institutionellen Rahmenbedingungen

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Behinderte in Familie, Schule und Gesellschaft (21 (1998) Nr.1 S.5-14)
VerfasserIn: Weis, Petra
Ort / Verlag / Datum:Österreich, 01.03.1998
Erscheinungsjahr:1998
Sprache:Deutsch
Klassifikation:376.2/.4 Behindertenerziehung
301.173 Integration, soziale
37 Schule
37 Pädagogik
371.12 Lehrer
371.212 Schüler
340.134 Gesetzgebung
37.014 Bildungspolitik
Region:Deutschland
Italien
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Ablageschlagwort: 376.2/.4 Behindertenerziehung Dokument Nr. A-924702 Verfügbar Benutzung vor Ort auf Anfrage - siehe Bibliothekshomepage