Die Reform der Lehrerbildung in England und Amerika
Es werden die hauptsächlichen Reformpostulate und die eingeleiteten Reformen dargestellt: nationale Standardisierung, zunehmende Kompetenz- und Praxisorientierung der Ausbildungen sowie Funktionalisierung von Schul- und Lehrerbildungsreform im Dienste der nationalen Wettbewerbsfähigkeit. Die Entwick...
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | Zeitschrift für Pädagogik (44 (1998) Nr.1 S.41-60)
|
---|---|
VerfasserIn: |
|
Ort / Verlag / Datum: | Deutschland, 01.01.1998 |
Erscheinungsjahr: | 1998 |
Sprache: | Deutsch |
Klassifikation: | 377.8 Lehrerbildung
377 Berufsausbildung |
Region: | Grossbritannien
USA |
Zugänglichkeit: | Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich Zugang erfordert Voranmeldung (siehe Bibliothekshomepage) Vervielfältigung nur unter den geltenden gesetzlichen Bestimmungen möglich |
Anmerkungen: | Level: 1 (Bewertung des Dokuments nach SOWIDOK-internen Kriterien: von 1 = sehr relevant, bis 5 = kaum relevant) |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Exemplare / Bindeeinheiten
SOWIDOK
Signatur | Signatur 2 | Verfügbarkeit | Bestellen |
---|---|---|---|
Ablageschlagwort: 377.8 Lehrerbildung | Dokument Nr. A-923121 | Verfügbar | Benutzung vor Ort auf Anfrage - siehe Bibliothekshomepage |