Katalysatoren neuer Politikmodelle : TeamerInnen in der gewerkschaftlichen Bildung

Katalysatoren neuer Politikmodelle : TeamerInnen in der gewerkschaftlichen Bildung

Was müssen KursleiterInnen, ReferentInnen, TeamerInnen in der gewerkschaftlichen Bildungsarbeit können? Welche spezifischen Vorausetzungen und Kompetenzen sollen sie haben, worin unterscheiden sie von anderen Bildungsbereichen?

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Zeitschrift für Erwachsenenbildung (5 (1998) Nr.1 S.39-40)
VerfasserIn:	König, Claus-Dieter
Ort / Verlag / Datum:	Deutschland, 01.01.1998
Erscheinungsjahr:	1998
Sprache:	Deutsch
Klassifikation:	331.881 Gewerkschaft 331.881 Gewerkschaftsfunktionär 37 Bildung 377.4 Fortbildung
Region:	Deutschland
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Ablageschlagwort: 331.881 Gewerkschaft	Dokument Nr. A-919839	Verfügbar	Benutzung vor Ort auf Anfrage - siehe Bibliothekshomepage