Kleine Klassen - grosse Wirkung? : Die Klassengrösse im Urteil der Lehrer / Studie zu einem vieldiskutierten Problem

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Deutscher Forschungsdienst DF - Berichte (Nr.22 S.12-13)
VerfasserIn: Walter, Paul
Ort / Verlag / Datum:Deutschland, 28.05.1991
Erscheinungsjahr:1991
Sprache:Deutsch
Klassifikation:371.2 Schulorganisation
312.9:373 Schülerstatistik
371.12 Lehrer
371.3 Lehrmethoden
Region:Deutschland
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