Werden Mädchen im Kindergarten anders behandelt als Jungen? : Analysen von Stuhlkreisgesprächen zwischen Erzieherinnen und Kindern

Werden Mädchen im Kindergarten anders behandelt als Jungen? : Analysen von Stuhlkreisgesprächen zwischen Erzieherinnen und Kindern

Ausgangspunkt der Erkundungsstudie sind Forschungen zur koedukativen Praxis in unseren Schulen sowie die damit einhergehende 'Sexismus'-Behauptung. Diese These, die besagt, dass Jungen gegenüber Mädchen begünstigt werden, soll auch für die Erziehung im Kindergarten geprüft werden. Als Date...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Zeitschrift für Pädagogik (35 (1989) Nr.4 S.471-492)
VerfasserIn: Fried, Lilian
Ort / Verlag / Datum:Deutschland, 07.1989
Erscheinungsjahr:1989
Sprache:Deutsch
Klassifikation:176 Sexualethik
372 Kindererziehung
159.922 Kinderpsychologie
373.24 Kindergarten
396.1 Frauen: Gleichberechtigung
301.173 Sozialisation
301.153 Normen (Soziologie)
159.92 Verhaltensforschung
301.15 Sozialpsychologie
396 Frauenfrage
301.16 Beziehungen, soziale
Region:BRD
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Ablageschlagwort: 176 Sexualethik Dokument Nr. A-663399 Verfügbar Benutzung vor Ort auf Anfrage - siehe Bibliothekshomepage

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