Der technische Wandel oder: Was sollen Schüler heute lernen? : Auf einer Konferenz des DGB umriss der Industriesoziologe Martin Baethge die Herausforderungen an die Bildung
Die Frage, was Kinder und Jugendliche angesichts der politischen und technischen Herausforderungen lernen sollten, steht im Mittelpunkt der Arbeit, die sich die Enquete-Kommission 'Bildung 2000' des Deutschen Bundestages für dieses Jahr vorgenommen hat.
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Frankfurter Rundschau (1988)
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| VerfasserIn: |
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| Ort / Verlag / Datum: | Deutschland, 15.01.1988 |
| Erscheinungsjahr: | 1988 |
| Sprache: | Deutsch |
| Klassifikation: | 377 Berufsausbildung
37.014 Bildungspolitik 331.115 Berufseignung 621 Technologie 371.214 Lehrpläne 371.64/.69 Lehrmittel 371.3 Lehrmethoden 331.881 Gewerkschaftspolitik |
| Region: | BRD
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| Anmerkungen: | Level: 1 (Bewertung des Dokuments nach SOWIDOK-internen Kriterien: von 1 = sehr relevant, bis 5 = kaum relevant) |
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SOWIDOK
| Signatur | Signatur 2 | Verfügbarkeit | Bestellen |
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| Ablageschlagwort: 377 Berufsausbildung | Dokument Nr. A-594216 | Verfügbar | Benutzung vor Ort auf Anfrage - siehe Bibliothekshomepage |
Neue Technologien, berufliche Perspektiven und kulturelles Selbstverständnis: Herausforderungen an die Bildung