Zur Lage der Hochbegabten

Erstmals wurden die seelischen und intellektuellen Schäden deutlich herausgestellt, die Hochbegabte durch Unterforderung erleiden. Die Konferenzteilnehmer unterstrichen, wie notwendig es sei, sie speziell zu fördern und zu beraten / Gängig sind das Überspringen von Klassen, zusätzlicher Unterricht...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Spektrum der Wissenschaft (1987; Nr 5)
VerfasserIn: Forberger, Astrid
Ort / Verlag / Datum:05.1987
Erscheinungsjahr:1987
Sprache:Deutsch
Klassifikation:376.545 Begabtenförderung
Region:BRD
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Ablageschlagwort: 376.545 Begabtenförderung Dokument Nr. A-571458 Verfügbar Benutzung vor Ort auf Anfrage - siehe Bibliothekshomepage