Programmierter Analphabetismus : Unser Bildungskonzept zerbröckelt angesichts der Informationstechnologien

Programmierter Analphabetismus : Unser Bildungskonzept zerbröckelt angesichts der Informationstechnologien

Genügt ein neues Management als Antwort auf die Herausforderung der Universität im 21. Jahrhundert? Was jetzt gefragt ist, ist Denken in grossen Zusammenhängen.

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Die Furche (1986; Nr 3)
VerfasserIn:	Rainer, Herbert
Ort / Verlag / Datum:	17.01.1986
Erscheinungsjahr:	1986
Sprache:	Deutsch
Klassifikation:	378.4 Universitäten 378.1 Universitäten: Organisation 351.854 Forschungspolitik 37.014 Bildungspolitik 001 Wissenschaft 001.891 Forschung
Region:	Österreich
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Ablageschlagwort: 378.4 Universitäten	Dokument Nr. A-493121	Verfügbar	Benutzung vor Ort auf Anfrage - siehe Bibliothekshomepage