Förderkurse von Schülern für Schüler

Die Jugendlichen können sich wichtig fühlen und können eventuell ihr Taschengeld aufbessern die Eltern brauchen keine teuren Nachhilfe-Profis zu engagieren. Und vor allem: Die betreffenden Nachhilfeschüler selbst machen beträchtliche Fortschritte.

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Betrifft: Erziehung (1985; Nr 10)
VerfasserIn: Huber, Michaela
Ort / Verlag / Datum:10.1985
Erscheinungsjahr:1985
Sprache:Deutsch
Klassifikation:371.398 Nachhilfeunterricht
371.212 Schüler
Region:Grossbritannien
Zugänglichkeit:Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich
Zugang erfordert Voranmeldung (siehe Bibliothekshomepage)
Vervielfältigung nur unter den geltenden gesetzlichen Bestimmungen möglich
Anmerkungen:Level: 1 (Bewertung des Dokuments nach SOWIDOK-internen Kriterien: von 1 = sehr relevant, bis 5 = kaum relevant)
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Schreiben Sie den ersten Kommentar!
Bitte loggen Sie sich zuerst ein