Förderkurse von Schülern für Schüler

Die Jugendlichen können sich wichtig fühlen und können eventuell ihr Taschengeld aufbessern die Eltern brauchen keine teuren Nachhilfe-Profis zu engagieren. Und vor allem: Die betreffenden Nachhilfeschüler selbst machen beträchtliche Fortschritte.

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Betrifft: Erziehung (1985; Nr 10)
VerfasserIn: Huber, Michaela
Ort / Verlag / Datum:10.1985
Erscheinungsjahr:1985
Sprache:Deutsch
Klassifikation:371.398 Nachhilfeunterricht
371.212 Schüler
Region:Grossbritannien
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Ablageschlagwort: 371.398 Nachhilfeunterricht Dokument Nr. A-481313 Verfügbar Benutzung vor Ort auf Anfrage - siehe Bibliothekshomepage