Augen und Ohren brachliegend? : Kunstpädagogen befürchten Vernachlässigung musischer Fächer

Kunst-und Musikerzieher sind besorgt: Sie befürchten, dass ihre Fächer in der Schule immer stärker an Bedeutung verlieren - dass die zeitspezifische Fixierung auf die Naturwissenschaften das Ende der ästhetischen Erziehung bedeuten könnte.

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:AZ (1984)
VerfasserIn: Hirschmann, Christoph
Ort / Verlag / Datum:17.11.1984
Erscheinungsjahr:1984
Sprache:Deutsch
Klassifikation:372 Kindererziehung
371.2 Schulorganisation
371.214 Lehrpläne
Region:Österreich
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Ablageschlagwort: 372 Kindererziehung Dokument Nr. A-420860 Verfügbar Benutzung vor Ort auf Anfrage - siehe Bibliothekshomepage