Ohne Freude am Lernen hilft auch Schimpfen nichts : Kinderpsychologin warnt vor Leistungsdruck

'Die Leistungsmotivation des Kindes in der Schule ist dann gut, wenn es Hoffnung auf Erfolg hat. Eine solche Einstellung vermitteln vor allem Mütter, die partnerschaftlich mit dem Kind umgehen, sich wohl für Schule und Freizeit interessieren, aber dabei keinen Druck, sondern Leistungsfreude erz...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:AZ (1984)
Ort / Verlag / Datum:03.09.1984
Erscheinungsjahr:1984
Sprache:Deutsch
Klassifikation:159.922 Kinderpsychologie
159.953 Lernen
301.15 Sozialpsychologie
301.085 Leistungsprinzip
Region:Österreich
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Ablageschlagwort: 159.922 Kinderpsychologie Dokument Nr. A-409536 Verfügbar Benutzung vor Ort auf Anfrage - siehe Bibliothekshomepage