Leistung und Grundwissen wieder gefragt / Deutsche Schulreformer stecken zurück

Leistung und Grundwissen wieder gefragt / Deutsche Schulreformer stecken zurück

'Wir dürfen nicht verhehlen, dass es manche Gesamtschule mit dem Leistungsbegriff nicht sehr ernst gemeint hat' / Schwier zählte Pünktlichkeit, Disziplin, Ehrlichkeit als notwendige Tugenden auf.

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Die Presse (1984)
VerfasserIn:	Washietl, Engelbert
Ort / Verlag / Datum:	17.11.1984
Erscheinungsjahr:	1984
Sprache:	Deutsch
Klassifikation:	371.2 Schulorganisation 37.014.3 Schulreform 371.3 Lehrmethoden 301.085 Leistungsprinzip
Region:	BRD
Zugänglichkeit:	Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich Zugang erfordert Voranmeldung (siehe Bibliothekshomepage) Vervielfältigung nur unter den geltenden gesetzlichen Bestimmungen möglich
Anmerkungen:	Level: 1 (Bewertung des Dokuments nach SOWIDOK-internen Kriterien: von 1 = sehr relevant, bis 5 = kaum relevant)
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Beschreibung
Zusammenfassung:	'Wir dürfen nicht verhehlen, dass es manche Gesamtschule mit dem Leistungsbegriff nicht sehr ernst gemeint hat' / Schwier zählte Pünktlichkeit, Disziplin, Ehrlichkeit als notwendige Tugenden auf.
Zugangseinschränkungen:	Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich
Hierarchiestufe:	Unselbständig erschienen
Erscheinungsform:	Unselbständig erschienen
Medientyp:	Analog
Datenträger:	Analog