Leistung und Grundwissen wieder gefragt / Deutsche Schulreformer stecken zurück
'Wir dürfen nicht verhehlen, dass es manche Gesamtschule mit dem Leistungsbegriff nicht sehr ernst gemeint hat' / Schwier zählte Pünktlichkeit, Disziplin, Ehrlichkeit als notwendige Tugenden auf.
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | Die Presse (1984)
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VerfasserIn: |
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Ort / Verlag / Datum: | 17.11.1984 |
Erscheinungsjahr: | 1984 |
Sprache: | Deutsch |
Klassifikation: | 371.2 Schulorganisation
37.014.3 Schulreform 371.3 Lehrmethoden 301.085 Leistungsprinzip |
Region: | BRD
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Signatur | Signatur 2 | Verfügbarkeit | Bestellen |
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Ablageschlagwort: 371.2 Schulorganisation | Dokument Nr. A-407278 | Verfügbar | Benutzung vor Ort auf Anfrage - siehe Bibliothekshomepage |