Schule zwischen Lernfabrik und Erfahrungsraum

Dieser sogenannte Stoff wird nun in möglichst kleine Happen aufgeteilt jeder dieser Stoffhappen wird durch die Aufteilung immer dünner und uninteressanter: Man erkennt keine Zusammenhänge mehr, man sieht nicht, in welcher Weise dieser einzelne Stoffetzen, der gerade zu bearbeiten ist, mit dem Leben...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Kärntner Tageszeitung (1984)
VerfasserIn: Larcher, Dietmar
Ort / Verlag / Datum:25.02.1984
Erscheinungsjahr:1984
Sprache:Deutsch
Klassifikation:159.953 Lernen
37.013 Erziehungstheorien
371.3 Lehrmethoden
371.2 Schulorganisation
Region:Österreich
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Ablageschlagwort: 159.953 Lernen Dokument Nr. A-346992 Verfügbar Benutzung vor Ort auf Anfrage - siehe Bibliothekshomepage