Was kann der Comic für den Unterricht leisten? : fachdidaktische Perspektiven auf ein subversives Erzählmedium

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Bibliographische Detailangaben
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Veröffentlicht in:	Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung : der Dialog der Fachdidaktiken mit Fach- und Bildungswissenschaften (12)
HerausgeberIn:	Ammerer, Heinrich Oppolzer, Markus
Ort / Verlag / Datum:	Münster : Waxman, [2022]
Erscheinungsjahr:	2022
Sprache:	Deutsch
Serie:	Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung: der Dialog der Fachdidaktiken mit Fach- und Bildungswissenschaften 12
Comic Fachdidaktik Unterricht Sekundarstufe
Klassifikation:	741.5.S Comics Sekundärliteratur 370 Bildung, Bildungspolitik, Pädagogik 741.50712
Beschreibung:	275 Seiten; Illustrationen; 24 cm
Anmerkungen:	Enthält Literaturangaben
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