TALIS 2018 : Rahmenbedingungen des schulischen Lehrens und Lernens aus Sicht von Lehrkräften und Schulleitungen im internationalen Vergleich

TALIS 2018 : Rahmenbedingungen des schulischen Lehrens und Lernens aus Sicht von Lehrkräften und Schulleitungen im internationalen Vergleich : Band 1

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in: TALIS 2018 : Rahmenbedingungen des schulischen Lehrens und Lernens aus Sicht von Lehrkräften und Schulleitungen im internationalen Vergleich (1)
HerausgeberIn: Schmich, Juliane
Itzlinger-Bruneforth, Ursula
Ort / Verlag / Datum:Graz : Leykam, [2019]
Erscheinungsjahr:2019
Sprache:Deutsch
Schlagworte:
Bildungsforschung Schule Unterricht Schulleitung
Österreich Sekundarstufe 1 Schulentwicklung Lehrer Einstellung Internationaler Vergleich
Klassifikation:370 Bildung, Bildungspolitik, Pädagogik
370.11
370.1109436
Online-Zugang:Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:144 Seiten; Illustration, Diagramme
Anmerkungen:Literaturverzeichnis: Seite 129-140
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
ISBN:9783701181391
AC Nummer:AC15556663
Hierarchiestufe:Monografie
Erscheinungsform:Buch
Inhalt:Text
Medientyp:Analog
Datenträger:Analog

Ähnliche Einträge