Bildung für alle? : die schulischen Logiken von ressourcenprivilegierten und -nichtprivilegierten Kindern als Ursache der bestehenden Bildungsungleichheit

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
VerfasserIn: Jünger, Rahel
Ort / Verlag / Datum:Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss., 2008
Erscheinungsjahr:2008
Ausgabe:1. Aufl.
Sprache:Deutsch
Schlagworte:
Klassifikation:370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
372.1264
Online-Zugang:Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:588 S.; graph. Darst.; 24 cm
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