Informelles Lernen in Jugendszenen : zum Erwerb berufsrelevanter Kompetenzen in Jugendszenen am Beispiel der Visual Kei-Szene

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
VerfasserIn: Gross, Friederike von
Verlag: Juventa Verlag
Ort / Verlag / Datum:Weinheim, Basel : Beltz Juventa, [2016]
Erscheinungsjahr:2016
Sprache:Deutsch
Serie:Jugendforschung
Schlagworte:
Klassifikation:305 Soziale Gruppen
370 Erziehung, Schulwesen, Bildungswesen
305.235
331.34114
Online-Zugang:Inhaltsverzeichnis
Inhaltstext
Beschreibung:247 Seiten; Grafiken; 23 cm,
Anmerkungen:Literaturverzeichnis: Seite 229-246
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