Ökonomische Bildung - eine neutrale Sache? : wie die Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft (INSM) Einfluss auf Unterrichtsinhalte an allgemein bildenden Schulen ausübt

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in: Arbeitspapier (264)
VerfasserIn: Mitschke, Carina
Ort / Verlag / Datum:Düsseldorf : Hans-Böckler-Stiftung, 2012
Erscheinungsjahr:2012
Sprache:Deutsch
Serie:Arbeitspapier / Hans-Böckler-Stiftung 264
Bildung und Qualifizierung
Schlagworte:
Klassifikation:370 Erziehung, Schulwesen, Bildungswesen
330.0712
Online-Zugang:Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:88 S.; 30 cm
Anmerkungen:Literaturverz. S. 81 - 86
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