Die Herbartsche Pädagogik vom Standpunkte moderner Erziehungsbestrebungen gewürdigt : ein Beitrag zur Herbart-Forschung

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Bibliographische Detailangaben
VerfasserIn:	Dietering, Paul
Ort / Verlag / Datum:	Leipzig : Eckardt, 1908
Erscheinungsjahr:	1908
Sprache:	Deutsch
Klassifikation:	370 Erziehung, Schulwesen, Bildungswesen
Beschreibung:	XVIII, 222 S.
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