Die vielen Stimmen des Bologna-Prozesses : zur diskursiven Logik eines bildungspolitischen Programms

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
VerfasserIn: Maeße, Jens
Ort / Verlag / Datum:Bielefeld : transcript-Verl., 2010
Erscheinungsjahr:2010
Sprache:Deutsch
Serie:Science Studies
Schlagworte:
Klassifikation:370 Erziehung, Schulwesen, Bildungswesen
378.43
Online-Zugang:Inhaltsverzeichnis
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Inhaltstext
Beschreibung:282 S.; 225 mm x 135 mm, 381 gr.
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