Education trends in perspective : analysis of the world education indicators

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Schlagworte:
MitwirkendeR:	Institute for Statistics
Ort / Verlag / Datum:	Montreal : UNESCO Inst. for Statistics, Paris : OECD, 2005
Erscheinungsjahr:	2005
Ausgabe:	2005 ed.
Sprache:	Englisch
Bildungssystem Bildungsniveau Internationaler Vergleich Statistik
Beschreibung:	228 S.; zahlr. graph. Darst.; 27 cm
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Exemplare / Bindeeinheiten

Signatur	Verfügbarkeit	Bestellen
C54127	Verfügbar	Login