Punk rockers' revolution : a pedagogy of race, class, and gender

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in: Counterpoints : studies in the postmodern theory of education (223)
VerfasserIn: Malott, Curry
Peña, Milagros
Ort / Verlag / Datum:New York, Vienna [u.a.] : Lang, 2004
Erscheinungsjahr:2004
Sprache:Englisch
Serie:Counterpoints 223
Schlagworte:
Online-Zugang:Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:XVII, 145 S.; 23 cm
Anmerkungen:Literaturverz. S. [135] - 140
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