Einsichtiges Lernen im Religionsunterricht an beruflichen Schulen : Untersuchung der Lernbegriffe und Unterrichtsmethoden von Formalstufenlehre, Lerntheorie und Strukturtheorie unter gestalttheoretischen Aspekten und Vorschläge für die Unterrichtsgestaltung
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Tübinger Perspektiven zur Pastoraltheologie und Religionspädagogik
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VerfasserIn: |
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Ort / Verlag / Datum: | Münster [u.a.] : Lit, 2000 |
Erscheinungsjahr: | 2000 |
Sprache: | Deutsch |
Serie: | Tübinger Perspektiven zur Pastoraltheologie und Religionspädagogik
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Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | XIV, 324 S.; Ill., graph. Darst.; 24 cm |
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ISBN: | 3825847659 |
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AC Nummer: | AC03285228 |
Hierarchiestufe: | Monografie |
Erscheinungsform: | Buch |
Inhalt: | Text |
Medientyp: | Analog |
Datenträger: | Analog |