Dualsystem oder Vollzeitschule? : eine empirische Untersuchung bei ungelernten Arbeitern und Facharbeitern

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in: Pädagogik der Gegenwart (603)
VerfasserIn: Schwendenwein, Werner
Ort / Verlag / Datum:Wien [u.a.] : Jugend und Volk, [1975]
Erscheinungsjahr:1975
Sprache:Deutsch
Serie:Pädagogik der Gegenwart 603
Schlagworte:
Klassifikation:370 Erziehung, Schulwesen, Bildungswesen
Beschreibung:203 S.; Ill.
Anmerkungen:Literaturverz. S. 197 - [202]
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