Suchergebnisse - Mitteilungen
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Die Aktion "Begabtenförderung" wird auch 1999 aufgrund des grossen Erfolges fortgesetzt : Begabte und engagierte Lehrlinge und Lehrabsolventen werden gefördert / Verteilung der gef...
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Postsekundäre IT-Ausbildung in Österreich : Qualifiziert für die Informationswirtschaft in Oberösterreich
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Öffentliche Erwartungen und betriebliche Realitäten der Lehrlingsausbildung
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Kosten und Finanzierung des Lebensbegleitenden Lernens - Offensive Aus-und Weiterbildungspolitik als Wegbereiter für optimale Lebens-und Berufschancen?
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EU prüft das österreichische Konzept des "freien Hochschulzugangs"
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Berufliche Stellung und Verbleib nach Berufsfeldern von ehemaligen Lehrlingen
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Neuer Lehrberuf Produktionstechniker: Bewusster Blick über den fachlichen Tellerrand
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Kostenentlastung der Lehrbetriebe seit 1997 - Teil II : Beispiel der Kostenersparnis für einen Lehrbetrieb im eisen-und metallverarbeitenden Gewerbe durch die Massnahmen der beiden...
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EU-Förderprogramme für Unternehmen - eine Chance mit einigen Hürden
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Module und flexible Berufsbilder als Zukunftsanforderungen : Aus dem Strukturwandel resultiert Innovationsbedarf in der Berufsbildung / Steigende Bildungsbeteiligung
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Begabtenförderung - Aktion 1999 : Es warten noch ATS 5 Mio. auf Antragsteller / Die Einreichfrist endet am 15.12.1999
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Ausbildung nach Mass für Fähigkeiten nach Mass : Die Vorlehre setzt sich durch: schon 77 Vorlehrverträge abgeschlossen
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Lehrlingsentschädigung, Arbeitskosten und Nettoauszahlung an den Lehrling - Fallbeispiel eisen-und metallverarbeitendes Gewerbe
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Die Berufsreifeprüfung - eine erste Evaluierung
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Weiterführende Bildungsabschlüsse nach Bundesländern, 1998, Struktur und Unterschiede nach Alterskategorien
Veröffentlicht: 01.06.2000
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Erwerbsverläufe von Frauen und höchste formale Ausbildung
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Die Vorbildung der Berufsschüler und die Übergangsproblematik nach der Pflichtschule
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Aktuelle Entwicklungen der Berufsreifeprüfung
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Berufsstart und Weiterentwicklungsperspektiven von Fachhochschul-AbsolventInnen - Fachhochschul-Unternehmensbefragung
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