Suchergebnisse - Die Arbeiterkammer

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  1. 321
    2.5.2 Weiterbildung

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  2. 322
    2.6 Arbeitsmarktsituation von Personen mit einem Lehr- bzw. BMS-Abschluss im Vergleich

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  3. 323
    2.6.1 Unterschiede in Bezug auf die Vollzeit- versus Teilzeit-Erwerbstätigkeit von Personen mit Lehr- bzw. BMS-Abschluss

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  4. 324
    2.6.2 Unterschiede in Bezug auf Branchenwechsel von Personen mit Lehr- bzw. BMS-Abschluss

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  5. 325
    2.6.3 Unterschiede im Arbeitslosigkeitsausmaß von Personen mit Lehr- bzw. BMS-Abschluss

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  6. 326
    2.6.4 Unterschiede in den Erwerbsverläufen von Personen mit Lehr- bzw. BMS-Abschluss

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  7. 327
    2.7 Unterschiede in Bezug auf Gesundheit und gesellschaftliche Partizipation

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  8. 328
    2.7.1 Gesundheitszustand

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  9. 329
    2.7.2 Ehrenamtliche Arbeit

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  10. 330
    2.7.3 Politische Partizipation

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  11. 331
    Kapitel 3: PIAAC – Charakterisierung der 20- bis 65-jährigen Personen mit Lehr- bzw. BMS-Abschluss mit mittlerer bis hoher Lesekompetenz (Stichprobenerhebung)

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  12. 332
    3.1 Soziodemographisches Profil von Personen mit Lehr- bzw. BMS-Abschluss mit mittlerer bis hoher Lesekompetenz

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  13. 333
    3.2 Multivariate Analyse: Ermittlung von Einflussfaktoren

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  14. 334
    3.3 Arbeitszufriedenheit und Weiterbildungsbeteiligung von Personen mit Lehr- bzw. BMS-Abschluss mit mittlerer bis hoher Lesekompetenz

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  15. 335
    Kapitel 4: PISA – Kompetenzstand von Lehrlingen bzw. BMS-Schülerinnen und -Schülern (Stichprobenerhebung)

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  16. 336
    Kapitel 5: BibEr – Arbeitsmarktsituation junger Lehr- bzw. BMS‑Absolventinnen und -Absolventen (Vollerhebung)

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  17. 337
    5.1 Arbeitsmarktstatus 18 bzw. 48 Monate nach Abschluss in den Schuljahren 2008/09 und 2009/10

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  18. 338
    5.2 Branche der Erwerbstätigkeit 18 bzw. 48 Monate nach Abschluss in den Schuljahren 2008/09 und 2009/10

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  19. 339
    5.3 Branchenwechsel der Schulabschlussjahrgänge 2008/09 und 2009/10

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  20. 340
    Kapitel 6: Zusammenfassung und Ausblick

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