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    XII.3.3 Studiensituation: Vorbereitung, besondere Kompetenzen, Studienerfolg

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    XII.3.4 Studiensituation: Herausforderungen und Unterstützungsbedarf

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    XII.3.5 Fazit

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  4. 764
    XII. 4 Die Sicht der TrainerInnen in BRP-Vorbereitungslehrgängen

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    XII.4.1 Entwicklung der Berufsreifeprüfung

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  6. 766
    XII.4.2 Was zeichnet BRP-AbsolventInnen aus?

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  7. 767
    XII.4.3 Welche Herausforderungen und welchen Unterstützungsbedarf haben BRP-AbsolventInnen an Hochschulen?

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    XII.4.4 Fazit

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  9. 769
    XV. 1 FH- AnfängerInnen

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    XV. 3 FH- AbsolventInnen

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    XV. 4 Organisationsform

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    XV. 5 Dropoutraten "geschlossener" FH-AnfängerInnen-Jahrgänge

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    XVI. 1 Ordentliche StudienanfängerInnen an Universitäten

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    XVI. 2 Ordentliche Studien an Universitäten

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    XVI. 4 AbsolventInnen mit BRP

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    XVII. Leitfaden und InterviewpartnerInnen

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  17. 777
    Universitätsprofessoren wollen Bakkalaureat, neue Studienteilung : Kürzere Studienzeiten: Die 'Proko', die Bundeskonferenz der Universitäts-und Hochschulprofessoren, will eine Verkürzung der Studienzeiten erreichen

    Universitätsprofessoren wollen Bakkalaureat, neue Studienteilung : Kürzere Studienzeiten: Die 'Proko', die Bundeskonferenz der Universitäts-und Hochschulprofessoren, will eine Verk...

    In: Die Presse
    Beteiligte: Witzmann, Erich
    Veröffentlicht: 24.06.1994
    Unselbständig erschienen Analog
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    1. Hintergrund, Fragestellung, Studiendesign und kritische Vorbemerkungen

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    1.1 Hintergrund

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    1.2 Fragestellungen und Untersuchungsfeld

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