Projektbeurteilung und Erkenntnisse für die pädagogische Aus- und Fortbildung
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Impulse zu einem professionellen Umgang mit Flucht, Migration und Mehrsprachigkeit in Kindergarten und Volksschule sowie an ihrem Übergang : mit Beiträgen von: Elfie Fleck, Maria Fürstaller, Georg Gombos, Oliver Gruber, Rainer Hawlik, Mirjana Jovanović, Ferdinand Koller, Kurt Kremzar, Verena Plutzar, Karin Steiner, Martina Sturm, Manfred Wiedner und Katrin Zell ; Lektorat: Elfie Fleck
(2019; Heft Band 2; S. 99-103)
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| VerfasserIn: |
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| Ort / Verlag / Datum: | Wien : Kammer für Arbeiter und Angestellte für Wien, 2019 |
| Erscheinungsjahr: | 2019 |
| Sprache: | Deutsch |
| Klassifikation: | 370
305.8 |
| Online-Zugang: | Volltext Bild |
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Lebensweltliche Mehrsprachigkeit in Wiener Volksschulen – pädagogische Herausforderungen und Chancen