Cover Image

Geometrische Denkweisen beim Lösen von PISA-Aufgaben

Triangulation quantitativer und qualitativer Zugänge

VerfasserIn:Frauke Ulfig
Year of Publication: 2012
Publisher: Springer Spektrum
Edition: 1
Language: German
Online Access: AK Bibliothek digital
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

SOLR Index

abstract_txt_mv?Die Ergebnisse der PISA-Studien zeigen vor allem in der Geometrie einen besonderen Förderbedarf im unteren Leistungsbereich. Frauke Ulfig untersucht individuelle Vorgehensweisen und Vorstellungen geometrischer Begriffe von HauptschülerInnen. Sie lässt ausgewählte Geometrieaufgaben der PISA-Studie 2003 bearbeiten und führt Nachträgliches Lautes Denken und leitfadengestützte Interviews durch. Im Forschungsrahmen der Didaktischen Rekonstruktion und mit Vorgehensweisen aus der Grounded Theory leitet sie geometrische Denkweisen beim Bearbeiten der Aufgaben ab. Die Ergebnisse bieten eine Orientierung zur Weiterentwicklung des Geometrieunterrichts unter Berücksichtigung von SchülerInnen im unteren Leistungsbereich.<br /><br /><p>Frauke Ulfig promovierte bei Prof. Dr. Michael Neubrand am Institut für Mathematik der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg. Sie ist Lehrerin an einer Grundschule.</p>
authorFrauke Ulfig
participants_txtF_mvFrauke Ulfig
spellingShingleFrauke Ulfig
Geometrische Denkweisen beim Lösen von PISA-Aufgaben
Technik / Wissen
Mathematik
Technik
MATHEMATICS / General
Naturwissenschaften, Medizin, Informatik, Technik / Mathematik
Didaktische Rekonstruktion, Geometrische Denkweisen, Geometrische Grundbildung, PISA-Studie, Triangulation
author_wildcardFrauke Ulfig
author2_roleVerfasserIn
author_roleVerfasserIn
contentType_str_mvtxt
datePublishSortStrict2012
datePublishSort_str2012
edition1
erscheinungsform_strMonographisch
formatebook
idciando_501950
indexTimestamp_str1578619802181
isbn9783658005887
9783658005870
languageger
locationCode_str_mv******
locationDigital_txtF_mvAK Bibliothek digital
location_txtF_mvAK Bibliothek digital
physical281 Seiten
publishDate2012
publisherSpringer Spektrum
recordtypemab
sysNo_txtciando_501950
titleGeometrische Denkweisen beim Lösen von PISA-Aufgaben
title_wildcardGeometrische Denkweisen beim Lösen von PISA-Aufgaben
title_fullGeometrische Denkweisen beim Lösen von PISA-Aufgaben
title_fullStrGeometrische Denkweisen beim Lösen von PISA-Aufgaben
title_full_unstemmedGeometrische Denkweisen beim Lösen von PISA-Aufgaben
title_shortGeometrische Denkweisen beim Lösen von PISA-Aufgaben
title_sortGeometrische Denkweisen beim Lösen von PISA-Aufgaben
title_subTriangulation quantitativer und qualitativer Zugänge
topicTechnik / Wissen
Mathematik
Technik
MATHEMATICS / General
Naturwissenschaften, Medizin, Informatik, Technik / Mathematik
Didaktische Rekonstruktion, Geometrische Denkweisen, Geometrische Grundbildung, PISA-Studie, Triangulation
topic_facetTechnik / Wissen
Mathematik
Technik
urlhttps://ak.ciando.com/shop/book/short/index.cfm?fuseaction=short&bok_id=501950
AK Bibliothek digital
text/html
urlText_txtF_mvVolltext (für registrierte NutzerInnen)
_version_1655302885287657472
score3.022579