Ein Jahr zum Vergessen : Wie wir die Bildungskatastrophe nach Corona verhindern

Eine der derzeit drängendsten Fragen zu den Folgen der Coronapandemie lautet: Welchen Einfluss haben Schulschließungen mit Distanzunterricht auf die Bildung der Millionen Schülerinnen und Schüler? Aussagekräftige Untersuchungen dazu werden hierzulande zu selten durchgeführt, vergleichende Leistungse...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteiligte: Zierer, Klaus
Erscheinungsjahr:2021
Sprache:Deutsch
Online-Zugang:E-Medium
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