Entwicklung und Bildung im Kindesalter : Eine Kritik pädagogischer Begriffe und Konzepte

Die Elementarbildung steht heute im Blickfeld öffentlicher und politischer Aufmerksamkeit: Große Hoffnungen richten sich auf die Wirksamkeit einer Bildung von Anfang an. Auf diesen bildungspolitischen Boom reagierte die Pädagogik mit einer Inflation pädagogischer Konzepte - mit Wirksamkeitsversprech...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Beteiligte: Schöler, Hermann
Erscheinungsjahr:2019
Sprache:Deutsch
Online-Zugang:E-Medium
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