Grundsätze zur Übernahme des gemeinsamen Unterrichts von behinderten und nichtbehinderten Kindern in das Regelschulsystem
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Erziehung heute ((1992) Nr.3 S.32-36)
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| VerfasserIn: |
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| Ort / Verlag / Datum: | Österreich, 10.1992 |
| Erscheinungsjahr: | 1992 |
| Sprache: | Deutsch |
| Klassifikation: | 376.2/.4 Behindertenerziehung
301.173 Integration, soziale 371.2 Schulorganisation 371.214 Lehrplan 376.56 Sonderschule 373.3/.4 Grundschule |
| Region: | Österreich
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| Zugänglichkeit: | Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich Zugang erfordert Voranmeldung (siehe Bibliothekshomepage) Vervielfältigung nur unter den geltenden gesetzlichen Bestimmungen möglich |
| Anmerkungen: | Level: 2 (Bewertung des Dokuments nach SOWIDOK-internen Kriterien: von 1 = sehr relevant, bis 5 = kaum relevant) |
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| Zugangseinschränkungen: | Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich |
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| Hierarchiestufe: | Unselbständig erschienen |
| Erscheinungsform: | Unselbständig erschienen |
| Medientyp: | Analog |
| Datenträger: | Analog |
Gemeinsamer Unterricht für behinderte und nichtbehinderte Kinder : pädagogische und juristische Voraussetzungen ; Gutachten im Auftrag der Max-Traeger-Stiftung 
Schulische Integration