Mädchen-und Frauenarbeit in Jugendverbänden : Spielwiese für 'Emanzen' oder integraler Bestandteil der Jugendarbeit
Da Koedukation nicht immer zu einer Gleichberechtigung zwischen den Geschlechtern führt (über partnerschaftliche Beziehungen in Schulen und Jugendarbeit), sondern Mädchen auch in koedukativen Zusammenhängen geschlechtsspezifisch diskriminiert und benachteiligt werden, haben Jugendverbände begonnen,...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Deutsche Jugend (34(1986)Nr.12 S.533-541)
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| VerfasserIn: |
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| Ort / Verlag / Datum: | Deutschland, 12.1986 |
| Erscheinungsjahr: | 1986 |
| Sprache: | Deutsch |
| Klassifikation: | 362.7/.8 Jugendfürsorge
396.5 Frauenarbeit 396 Frauenfrage 371.04-055.2 Frauenerziehung 159.922 Jugendpsychologie 374.3 Jugenderziehung 37.014F Chancengleichheit: Bildung 396:377 Frauen: Berufsausbildung 396.1 Frauen: Gleichberechtigung 3-053.7 Jugendliche 396.2 Frauen: Rechtsfragen |
| Region: | BRD
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| Zusammenfassung: | Da Koedukation nicht immer zu einer Gleichberechtigung zwischen den Geschlechtern führt (über partnerschaftliche Beziehungen in Schulen und Jugendarbeit), sondern Mädchen auch in koedukativen Zusammenhängen geschlechtsspezifisch diskriminiert und benachteiligt werden, haben Jugendverbände begonnen, Mädchen über geschlechtsspezifische Rollen-und Arbeitsteilung aufzuklären. Mädchen und Frauen in Leistungsfunktionen lernen in Seminaren männliche Dominanz und Verhaltensweisen zu analysieren. |
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| Zugangseinschränkungen: | Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich |
| Hierarchiestufe: | Unselbständig erschienen |
| Erscheinungsform: | Unselbständig erschienen |
| Medientyp: | Analog |
| Datenträger: | Analog |
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