Versuch einer Beschreibung des Alltags politischer Bildung an Berufsschulen

Es wurden 300 Fragebögen mit je 25 Fragen bundesweit verschickt. Die sechs Themenbereiche, die anhand der eingegangenen 154 Fragebögen beschrieben werden, lauten: 1. Die Stellung des Faches in der Schule, 2. Die Funktion des Lehrplans, 3. Das Didaktik-Problem, 4. Problemgruppen in der Berufsschule,...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik ((1985)Nr.4, S.291-299)
VerfasserIn: Böttcher, Winfried
Ort / Verlag / Datum:Deutschland, 15.06.1985
Erscheinungsjahr:1985
Sprache:Deutsch
Klassifikation:37.035.4 Bildung, politische
377.3 Berufsschulen
371.214 Lehrpläne
301.18 Gesellschaftsordnung
3 Sozialwissenschaften
377.8 Lehrerbildung
Region:BRD
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Beschreibung:Quellen
Anmerkungen:Level: 1 (Bewertung des Dokuments nach SOWIDOK-internen Kriterien: von 1 = sehr relevant, bis 5 = kaum relevant)
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Beschreibung
Zusammenfassung:Es wurden 300 Fragebögen mit je 25 Fragen bundesweit verschickt. Die sechs Themenbereiche, die anhand der eingegangenen 154 Fragebögen beschrieben werden, lauten: 1. Die Stellung des Faches in der Schule, 2. Die Funktion des Lehrplans, 3. Das Didaktik-Problem, 4. Problemgruppen in der Berufsschule, 5. Der Politiklehrer, 6. Das Verhältnis von Schule und Kammer. Nach der Beschreibung werden spezifische Forderungen, orientiert an diesen Themenbereichen, aufgestellt, im wesentlichen Forderungen der befragten Lehrer. Zum Schluss werden dann noch kurz und allgemein einige Perspektiven für zukünftigen Politikunterricht aufgezeigt.
Zugangseinschränkungen:Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich
Hierarchiestufe:Unselbständig erschienen
Erscheinungsform:Unselbständig erschienen
Medientyp:Analog
Datenträger:Analog