Am Ende der Illusionen : Alle sprechen von Autonomie, Selbststeuerung und Rechenschaftsverpflichtung / Niemand wagt zu widersprechen, doch der grosse Aufbruch zur neuen Vielfalt, das Erwachen der in den Schulen schlummernden Reformpotentiale lässt auf sich warten / Stattdessen stösst die Aufbruchrhetorik der Politiker auf tiefes Misstrauen in den Schulen
Die Gräben zwischen politischen Zielen und pädagogischem Alltag können nur überwunden werden, wenn einige Dogmen der Reformer der sechziger und siebziger Jahre endlich auf den Prüfstand gestellt werden.
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Pädagogik (52 (2000) Nr.2 S.53-55)
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| VerfasserIn: |
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| Ort / Verlag / Datum: | Deutschland, 01.02.2000 |
| Erscheinungsjahr: | 2000 |
| Sprache: | Deutsch |
| Klassifikation: | 37 Schule
37.014 Bildungspolitik 371.2 Schulorganisation 371.214 Lehrplan |
| Region: | Deutschland
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| Zugänglichkeit: | Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich Zugang erfordert Voranmeldung (siehe Bibliothekshomepage) Vervielfältigung nur unter den geltenden gesetzlichen Bestimmungen möglich |
| Anmerkungen: | Level: 1 (Bewertung des Dokuments nach SOWIDOK-internen Kriterien: von 1 = sehr relevant, bis 5 = kaum relevant) |
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| Zusammenfassung: | Die Gräben zwischen politischen Zielen und pädagogischem Alltag können nur überwunden werden, wenn einige Dogmen der Reformer der sechziger und siebziger Jahre endlich auf den Prüfstand gestellt werden. |
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| Zugangseinschränkungen: | Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich |
| Hierarchiestufe: | Unselbständig erschienen |
| Erscheinungsform: | Unselbständig erschienen |
| Medientyp: | Analog |
| Datenträger: | Analog |
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