Chancen einer dualen Ausbildung im Vergleich zu anderen Bildungsgängen aus der Sicht von Schulabgänger/-innen : Empirische Ergebnisse und Ansätze zur Weiterentwicklung des dualen Systems
Wie sehen Schulabgänger/-innen die duale Berufsausbildung? Welche Chancen zur Realisierung ihrer beruflichen Zielvorstellungen erblicken sie in betrieblichen bzw. (hoch-)schulischen Bildungsgängen? Die Ergebnisse einer repräsentativen Befragung von Jugendlichen in Abgangsklassen zeigen, dass viele S...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik (94 (1998) Nr.3 S.364-377)
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| VerfasserIn: |
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| Ort / Verlag / Datum: | Deutschland, 01.09.1998 |
| Erscheinungsjahr: | 1998 |
| Sprache: | Deutsch |
| Klassifikation: | 331.861 Lehrlingsausbildung
37F Bildungsqualität 331.965 Berufsaussichten 377 Berufsausbildung 371 Bildungssystem 371.27F Matura 371.212 Schüler 378.14 Universität: Zulassung |
| Region: | Deutschland
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| Anmerkungen: | Level: 1 (Bewertung des Dokuments nach SOWIDOK-internen Kriterien: von 1 = sehr relevant, bis 5 = kaum relevant) |
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| Zusammenfassung: | Wie sehen Schulabgänger/-innen die duale Berufsausbildung? Welche Chancen zur Realisierung ihrer beruflichen Zielvorstellungen erblicken sie in betrieblichen bzw. (hoch-)schulischen Bildungsgängen? Die Ergebnisse einer repräsentativen Befragung von Jugendlichen in Abgangsklassen zeigen, dass viele Schulabgänger/innen davon überzeugt sind, grundlegende Ziele einer beruflich-sozialen Integration sowie auch berufsinhaltliche Interessen über eine duale Ausbildung verwirklichen zu können. Bei weiterreichenden Berufszielen wie z.B. Aufstiegserwartungen verliert jedoch die betriebliche Ausbildung im Vergleich zu anderen Bildungsgängen an Attraktivität. |
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| Zugangseinschränkungen: | Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich |
| Hierarchiestufe: | Unselbständig erschienen |
| Erscheinungsform: | Unselbständig erschienen |
| Medientyp: | Analog |
| Datenträger: | Analog |
Weiterentwicklung des dualen Systems der Berufsausbildung : Thesen und Diskussionsvorschläge der KMK