Leib - Sprache - Gedächtnis - Kontextualisierung
Grundelemente poesie- und bibliotherapeutischer Arbeit "zur Sprache bringen", und das heisst in diesem Kontext: ich möchte versuchen, diese Elemente sinnenhaft zu konkretisieren. Dabei kann, so hoffe ich, erfahrbar werden, dass das sinnenhafte Erlebte "erlebter Sinn", wenn er get...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Behinderte in Familie, Schule und Gesellschaft (20 (1997) Nr.2 S.21-28)
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| VerfasserIn: |
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| Ort / Verlag / Datum: | Österreich, 01.06.1997 |
| Erscheinungsjahr: | 1997 |
| Sprache: | Deutsch |
| Klassifikation: | 8 Sprache
800.93 Sprachsoziologie 615.851 Psychotherapie 301.173 Integration, soziale |
| Region: | Österreich
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| Zugänglichkeit: | Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich Zugang erfordert Voranmeldung (siehe Bibliothekshomepage) Vervielfältigung nur unter den geltenden gesetzlichen Bestimmungen möglich |
| Beschreibung: | Abbildung |
| Anmerkungen: | Level: 3 (Bewertung des Dokuments nach SOWIDOK-internen Kriterien: von 1 = sehr relevant, bis 5 = kaum relevant) |
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